Ataturkun kitap sevgisi
Ataturkun kitap ve okuma sevgisi
Ataurkun kitap sevgisi ile ilgili sozleri
Okullarda oğretim vazifesinin guvenilir ellere teslimini, memleket evladının, o vazifeyi kendine hem bir meslek, hem bir ideal sayacak ustun saygıdeğer oğretmenler tarafından yetiştirilmesini sağlamak icin oğretmenlik, diğer serbest ve yuksek meslekler gibi, derece derece ilerlemeye ve her halde refah sağlamaya uygun bir meslek haline getirilmelidir. Dunyanın her tarafında oğretmenler, toplumun en fedakÂr ve saygıdeğer unsurlarıdır. ( 1923 )
(Ataturkun Soylev ve Demecleri, Cilt:I, 1945)
Eğitim ve oğretimde uygulanacak olan metod, bilgiyi insan icin fazla sus, bir hukmetme vasıtası veya medeni bir zevkten cok, maddi hayatta başarılı olmayı sağlayan pratik ve kullanılması mumkun bir vasıta haline getirmektir. Milli Eğitim Bakanlığımız bu esasa onem vermektedir. ( 1923 )
(Ataturkun Soylev ve Demecleri, Cilt:I, 1945)
Milli Eğitimin gayesi yalnız hukumete memur yetiştirmek değil, daha cok memlekete ahlÂklı, karakterli, cumhuriyetci, inkılÂpcı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, durust, duşunceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genc yetiştirmektir. Bunun icin de oğretim programları ve sistemleri ona gore duzenlenmelidir. ( 1923 )
(Kılıc Ali, Ataturkun Hususiyetleri, 1955)
Okul genc beyinlere; insanlığa hurmeti, millet ve memlekete sevgiyi, şerefi, bağımsızlığı oğretir
Bağımsızlık tehlikeye duştuğu zaman onu kurtarmak icin takip edilmesi en uygun olan en guvenli yolu belletir
Memleket ve milleti kurtarmaya calışanların aynı zamanda mesleklerinde birer namuslu uzman ve birer bilgin olmaları lazımdır. Bunu sağlayan okuldur. Ancak bu şekilde her turlu teşebbusun mantıklı sonuclara ulaşması mumkun olur. ( 1923 )
(Ataturkun Soylev ve Demecleri, Cilt:II, 1952)
Memleketi ilim, irfan, ekonomi ve bayındırlık alanlarında da yukseltmek, milletimizin her hususta cok verimli olan kabiliyetlerini geliştirmek, gelecek nesillere sağlam, değişmez ve olumlu bir karakter vermek lazımdır. Bu kutsal amaclar elde etmek icin mucadeleye atılanların arasında oğretmenler en onemli ve en hassas yeri almaktadır. ( 1923 )
(Ataturkun Tamim, Telgraf ve Beyannameleri;Turk İnkılÂp Tarihi Enst.Yay.;Derleyen:Nimet Arsan)
Bence yeni devletimizin, yeni hukumetimizin butun esasları, butun programları ekonomi programından cıkmalıdır
Cunku herşey bunun icindedir. Bunun icin evlatlarımızı o şekilde eğitip tebiye etmeliyiz ve onlara o şekilde ilim ve irfan vermeliyiz ki, ticaret dunyasında, tarım ve sannatta ve butun bunların faaliyet sahalarında faydalı olsunlar, etkin olsunlar, faal olsunlar, işleyen bir organ olsunlar. Bunun icin milli eğitim programımız, gerek ilk oğretimde ve gerekse orta oğretimde verilecek butun şeyler, bu goruşe gore olmalıdır. ( 1923 )
(Ataturkun Soylev ve Demecleri, Cilt:II, 1952)
Hedefe yalnız cocukları yetiştirmekle ulaşamayız! Cocuklar geleceğindir. Cocuklar geleceği yapacak adamlardır. Fakat geleceği yapacak olan bu cocukları yetiştirecek analar, babalar, kardeşler hepsi şimdiden az cok aydınlatılmalıdır ki, yetiştirecekleri cocukları bu millet ve memlekete hizmet edebilecek, yararlı ve faydalı olabilecek şekilde yetiştirsinler! Hic olmazsa yetiştirmek luzumuna inansınlar! Okullardan başka gazeteler, kucuk dergiler koylere kadar yayınlanıp dağıtılmalıdır. Bizim koylumuz ne gazete ne dergi vs. okumaz. Bilenler bilmeyenleri toplayıp, okutmayı, onlara okumayı anlatmayı bir vazife bilmelidir. ( 1923 )