Dr. Zafer Atasoy, tatilin ikinci haftasının ise okula donuşe hazırlıkla gecirilmesi gerektiğini vurguladı.

Yarı yıl tatilinin ilk haftasında cocukların psikolojik olarak dinlenmeleri ve arkadaşları ile vakit gecirmelerinin onemli olduğunu soyleyen Anadolu Sağlık Merkezi Cocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Uzmanı Dr. Zafer Atasoy, tatilin ikinci haftasının ise okula donuşe hazırlıkla gecirilmesi gerektiğini vurguladı. Dr. Zafer Atasoy, tatilin ikinci haftasında okul odevlerinin yapılması, zayıf olan derslerin tekrarı ve yeni konuların gozden gecirilmesinin ikinci doneme hazırlık acısından onemli olduğunu belirkerek, odevler ve dersler yapılırken bile cocuğun tatilde olduğunun unutulmaması gerektiğine değindi.

İlk haftası geride kalan yarı yıl tatili ile ilgili ebeveynlere onerilerde bulunan Anadolu Sağlık Merkezi Cocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Uzmanı Dr. Zafer Atasoy, karneleri nasıl olursa olsun cocukların bir sure dinlenmelerinin onemine değinerek, tatilin ikinci haftasında ise okula hazırlık yapılabileceğini soyledi. Tatil suresince sabah ya da akşam yatmadan once okunan bir hikaye kitabı, cocuk kitabı veya romanın cocukların dinlenmesine katkı sağlayacağını belirten Dr. Zafer Atasoy, "İcinde bulunduğumuz ikinci haftada ise okul odevlerinin yapılması, zayıf olan derslerin tekrarı, yeni konuların gozden gecirilmesi ikinci doneme hazırlık olacağı gibi derslerin daha kolay oğrenilmesi ve başarının artmasında yardımcı olacaktır. Ancak odevler ve dersler yapılırken tatilde olduğumuz unutulmamalıdır. Gereğinden fazla yuklenmeler, beklentiler cocuklarda bıkkınlık ve caresizlik duygularını arttırmakta, derslere karşı olumsuz tutum oğrenmeye karşı direnc ve inatlaşmaya sebep olmaktadır" diye konuştu.

Karnesinde zayıfı olan cocuğa kotu davranmak, fiziksel şiddet uygulamak, sevdiği şeylerden mahrum bırakmak, odaya kapatmak, hakaret etmek ve aşağılamak gibi tutumların cocuğun ruh sağlığına olumsuz etkileri olacağına değinen Dr. Zafer Atasoy, ozellikle cocukları diğer arkadaşları ile kıyaslamanın ozguven eksikliğine neden olduğunu dile getirdi. En doğru yontemin cocuğun yine kendisi ile kıyaslanması olduğunu soyleyen Dr. Zafer Atasoy, "Orneğin gecen sene bu dersin daha iyiydi, bu sene ne oldu gibi bir yaklaşım ile soruna odaklanmak, zayıf dersler uzerinde konuşarak nedene ulaşmamaya calışmak olumlu sonuclar verecektir. Bu aşamada dersi anlama gucluğu mu var, calışma yontemi mi yanlış, yeterince calışmadı mı, gorme-duymada sorunu mu var gibi sorunlar irdelenmelidir" dedi.

Cocuklarınızla Konuşun

Kac yaşında olurlarsa olsunlar cocuklar ile konuşulabileceğini soyleyen Dr. Zafer Atasoy, aslında cocukların sorunlarını hatta cozum yollarını bildiklerini belirterek "Sorunun nedenleri cocukla birlikte bulunduğunda, cozumunu de seve seve kabul ederek yapacağı icin ikinci donemde daha az sorun yaşanacaktır" diye konuştu.

Tatil suresince zayıf derslerin calışılması ve cocuğun iyi oğrenemediği konuların ele alınması gerektiğini belirten Dr. Zafer Atasoy, gerekiyorsa daha buyuk kardeşten ya da oğretmenden yardım alınabileceğini soyledi. Cocuğa sadece "calış" demenin yeterli olmadığını vurgulayan Dr. Zafer Atasoy, cocuğa nasıl calışacağının da gosterilmesi ve ozellikle ilkokul cocuklarına bu konuda yardımcı olunması gerektiğine dikkat cekti.

Maddi Odullendirme Olumsuz Etkiliyor

Oğrenmede odullendirme sisteminin onemli olduğunu soyleyen Dr. Zafer Atasoy, manevi odul, takdir, beğenme gibi davranışlar başarıyı olumlu yonde etkilerken maddi odul ve vaatlerin oğrenmeyi tam tersine olumsuz yonde etkilediğini diye getirdi. Dr. Zafer Atasoy, "Maddi odullendirme bir sure sonra ebeveyn-cocuk arasında inatlaşma ve cekişmeye neden olmaktadır. Cocuklarda gorev bilinci, sorumluluk gibi nitelikli duyguların gelişebilmesi icin maddi odul, manevi odulun peşinden gelmelidir" dedi.

Sıkı Disiplin Başarı Getirmez

Mutlu, huzurlu, kendini seven, hatalarını kabul eden, hatalarını duzeltmek icin caba gosteren, sorumluluklar alabilen, destek ve yardım isteyebilen cocukların başarılı olabileceğini soyleyen Dr. Zafer Atasoy, sıkı disiplinin, bir yetişkinin cocuğa karşı uyguladığı zor kullanım metodu olduğunu belirterek, "Sıkı disiplin ile yetiştirilen cocuklar gercek başarıya ulaşamazlar. Beden ve ruh sağlığı birlikte iyi olursa başarıdan soz edebiliriz. Cocuğun yeteneklerini, ihtiyaclarını, kapasitesini, gelişim seviyesini dikkate almayan sıkı disiplin başarıya değil başarısızlığa yol acar" dedi. Cocuk eğitiminde sınırlar olduğunu ve katı disiplin yerine sınırlardan ve sorumluluklardan soz edilmesi gerektiğini vurgulayan Dr. Zafer Atasoy, bunun icin de cocuklara amaclar ve hedefler koymasının istenebileceğini belirtti. Dr. Zafer Atasoy, cocuğun kendi oz denetimini sağlayabildiği, sevgi ve destekle ulaşılan başarının surekli olacağını ve hayatın her aşamasında devam edeceğini sozlerine ekledi.