Televizyon cocuğun zihinsel, duygusal, sosyal ve dil gelişimini olumlu ya da olumsuz yonde etkiler. Bu etki cocuğun internet ve televizyonun cocuğun hayatında ne kadar yer aldığıyla doğru orantılıdır. Uzulerek belirtmeliyim ki anne-babalar internet ve televizyonu cocuğa bir yatıştırıcı olarak sunmaktadırlar. Cocuk yanlışı ve doğruyu ayırt edecek yaşta olmadığı icin de yanlışı ayırt edememekte ve bir sure sonra bağımlılık gelişmekte.
Cocuk, uyanık olduğu surenin 1/6'sını ya da daha fazlasını bir tek etkinliğe bağlı gecirirse, o etkinliğin cocuğun hareket ve davranışlarına bir etkisinin olması kesindir. Televizyon karşısında yemek yedirilen cocuklar lokmaları ciğnemeden yutarlar. Yediklerinin tadını alamazlar ve ileriki yaşlarda yeme bağımlılıklarına acık olurlar. Cok fazla internet ve televizyon uykularını almamalarına ve sinirli olmalarına sebep olur. İceriğin kontrol edilmemesi ve cocuğun da bunu ayırt etmemesi sonucu korku yaratan icerekler cocukta travmaya sebep olur.
Televizyonun cocuğun yaşamında zararlı etkilerinin yanında yararlı etkileri de vardır. Ozellikle 5-6 yaş gurubundaki cocukların akademik becerilerinin gelişiminde olumlu etkileri olduğu yapılan araştırmalar sonucu ortaya cıkmış. Dil gelişimini hızlandırmaktadır.
Televizyonu cocuğun yararına kullanmanın yolu cocuğa uygun programlar secmek, sureyi kısıtlamak, izleyeceği programdan ne mesaj aldığını kontrol etmektir. Televizyonu ne kendi hayatımızdan ne de cocuğun hayatından cıkarmak doğru bir cozum değildir.
Gunumuzde bilgisayar hayatımızın ayrılmaz bir parcası haline gelmiştir. Yapılan calışmalar bilgisayar oyunlarının başında aşırı zaman harcanması ceşitli kişilik problemlerine ve okul başarısının duşmesine neden olmaktadır. İceriğin kontrol edilmesi ve surenin sınırlanması cocuklarımızı bu olumsuz etkilerden korumamızı kolaylaştıracaktır.
Cocuklarımızın huzurlu,sağlıklı,guvenli, spontan bir cocukluk gecirmeleri dileğiyle ...

[h=2]İstanbul Psikoloji uzmanlarına ulaşmak icin tıklayın![/h]