İşte o kacınılmaz an geldi. Cocuğunuz okula başlıyor. Alışverişler koşuşturmalar en iyi oğretmeni secme cabaları, en iyi okul arayışları siz fedakar anne baba icin hic onemli değil. Butun bunlarla mucadele etmeyi goze aldınız.
Ve işte ilk zil caldı ve okulun ilk gunu. Siz heyecanlısınız, cocuğunuz ise kaygılı. Sınıfa bıraktınız, oğretmeni ile tanıştınız ve oğretmeni sizden cıkmanızı rica etti. Ama cocuğunuz kalmak istemiyor. Ne derseniz deyin anlamıyor. Ağlıyor. Oğretmen bir şeyler anlatıyor ama olmuyor.
Panik yok. Cocuklarınızda “bağlanma” adını verdiğimiz doğal insan tutumu ile ilgili farklılıklar var hepsi bu. Bir uzmandan yardım alarak bu sorunu cozebilirsiniz.
Oncesinde bilmeniz gereken şey ne yapmamanız gerektiğidir.
Okula bırakıp eski usul “eti senin kemiği benim” diyerek terketmeyin. Genelde sınıf oğretmenleri ve idareciler “bırak git alışır alışır” derler. Ancak o iş o kadar değil. Bu donem cocuğunuzda ciddi travmatik etkiler bırakabilir, okula yonelik tutumlarını onarılmaz şekilde zedeleyebilirsiniz. Coğu zaman bu etkiler kısa vadede farkedilmeyebilir. Ama bu etkilenmediği anlamına gelmez.
Peki nasıl yapmalı ?
Şu bağlanma konusuna biraz değinelim.
Bağlanma doğal bir insan ihtiyacına karşılık veren bit tutumdur. Kısaca, bir bireyin yanındayken guvende ve iyi hissettiği bir başka insan ya da nesne ile kurduğu bağa bağlanma deriz. Tabi eklemek gerekir ki bu tanımla birlikte “sağlıklı bağlanma” kavramı da acıklanmaya muhtactır. Sağlıklı bağlanma guvenli bağlanmadır. Guvenli bağlanma alışkanlığı kazanmak bireyin daha hayata başladığı ilk gunlerden itibaren onemli bir surectir. Anne ile kurduğu ilk temas, anne baba tarafından beslenme guvende hissetme ve sevgi duygularının tatmin edilmesi vb. bunlar guvenli bağlanmayı belirleyen etmenlerdir ve cok onemlidirler.
Bu bağ bebeğin ilerideki sosyal, duygusal ve zihinsel gelişimini destekler ve yetişkin bir birey olduğunda kuracağı ilişkileri, dunyayı guvenli ya da guvensiz bir yer olarak goruşunu, benlik algısını ve kişiliğini etkiler.
İşte okul cağında da bu sağlıklı bağlanma alışkanlıkları en onemli ve en zor teste tabi tutulur. Cocuk ilk kez bu kadar net bir şekilde yabancı kişilerden oluşan bir topluluk ve yabancı olduğu bir ortama anne babası olmadan terk edilir. Bu durum sağlıklı bağlanma tutumlarını tam olarak geliştirememiş cocuklarda sorunlar yaşanmasına sebep olabilir.(sorunların tek sebebi bağlanma tutumları olmamakla birlikte)…
Bu durumda sorun bağlanma tutumları ile ilgili ise yapılması gerekenler şunlardır;
Oncelikle cocuğa okulun nasıl bir yer olduğu anlatılmalı, neden okula gidildiği anlatılmalı, okulun sadece gunun belli bir aralığında gidilip sonra yeniden eve gelineceğini, anne ve babanın da onu almak icin hazır olacağını anlatmak gerekir.
İkincil olarak yapılması gereken kademeli olarak onu sınıfa bırakmaktır. Aceleci davranmamak gerekir. Kademeliden kastı ornek bir uygulama ile anlatalım. Diyelim ki cocuk siz nu sınıfa kadar goturup sırasına oturttuktan sonra sizin de kalmanızı istiyor. O zaman sınıfın bir ucunda bir sandalyede oturacağınızı cocuğa belirtin. Bu cocuğunuzun oğretmeni ve diğer cocuklara bağlanma gercekleştirmesi icin zaman kazandıracaktır. Bir iki kez boyle yaptıktan sonra okul bahcesinde sabit bir yerde sizi bulabileceğini belirterek sınıftan ayrılın. Ve yine kademeli olarak bir sonraki basamağa gecin ve okul cıkışında onu almak icin geleceğinizi belirtin.
Tum bunlara rağmen cocuğunuzda uyum gelişmiyorsa ve ilerleme kaydedemiyorsanız o zaman bağlanma tutumları dışında bir sorun olabileceğini unutmayın ve bir uzmandan yardım alınız.

[h=2]Mersin Psikoloji uzmanlarına ulaşmak icin tıklayın![/h]