Milli Eğitim Bakanı Omer Dincer, Fatih Projesi'nin eğitime katkısını belirlemek icin bilimsel bir calışma yuruteceklerini belirterek, ''Mayıs ayı icinde iki aylık kullanmadan sonra butun oğrencilerimize, oğretmenlerimize, oğrencilerin velilerine giderek bunun etkileri uzerine bir bilimsel calışma yaptıracağız. Oradan edineceğimiz bilgilerle bundan sonraki adımı tasarlayacağız'' dedi.

Dincer, gazete ve televizyonların Ankara temsilcilerine Fatih Projesi hakkında bilgi verdi. Bakanlıktaki toplantıda konuşan Dincer, soz konusu projenin uygulanmasından duyduğu heyecanı dile getirdi.

Fatih Projesi kapsamında okullara dağıtılan etkileşimli tahtaların yoğun calışmalar sonucunda ortaya cıktığını ifade eden Dincer, ''Bu tahtaların tasarımları bize ozgu, bize ait. Patentini de Milli Eğitim Bakanlığı olarak aldık. Buyuk ihtimalle nisan ayında bu tahtanın seri uretimi icin Vestel bant kuruyor. O bantta uretecek ve tum Turkiye'ye ve dunyaya da satabilecek bir urun haline getirmeye calışıyor'' diye konuştu.

Bakan Dincer, etkileşimli tahtanın dunyada şu ana kadar aynı amacla kullanılan tahtalardan daha farklı yapı ve ozelliğe sahip olduğuna da dikkati cekti.
Fatih Projesi ile ilgili kendisi goreve gelmeden once kısmen Ulaştırma Bakanlığı ile calışmaların yurutulmeye başlandığını ve bazı calışmaların yapıldığını ifade eden Dincer, ''Bakanlığımdan sonra bu projenin sadece Milli Eğitim Bakanlığı projesi olarak algılanmasının yeterli olmayacağı yonunde kanaatim oluştu. Dolayısıyla biz Fatih Projesi'ni Milli Eğitim Bakanlığının bir projesi olmaktan cıkarıp ulusal bir projeye donuşturmeye başladık'' dedi.
Projenin teknolojik altyapısının oluşturulması, uygulanması ve e-iceriklerinin yapılması konularında ekiplerin oluşturulduğunu belirten Dincer, koordineli onlarca ekibin calışmaları yuruttuğunu soyledi.

Zenginleştirilmiş kitapların hazırlanması konusundaki calışmalar hakkında da bilgi veren Dincer, ''Gelir gelmez yeniden yapılanmayı yapmamış olsaydık, bugun Talim ve Terbiye Kurulunun bu kitapları onaylaması oldukca uzun zaman alacaktı'' diye konuştu.

Dincer, sadece 9. sınıflar icin zenginleştirilen kitaplarda video gosterimleri, animasyonlar, ses anlatımlarının olduğunu da kaydetti.
''Onumuzdeki 4 ya da 5 sene icinde bu tahta (etkileşimli), anasınıfı dahil olmak uzere butun okullarımızda ve sınıflarımızda olacak'' diyen Bakan Dincer, etkileşimli tahtalarda beyaz ve kara tahtanın da yer aldığını belirtti.
Etkileşimli tahtanın kullanımına ilişkin de bilgi veren Dincer, Turkiye'de kullanılacak tahtaların, Kanada, Japonya, ABD'de kullanılan projeksiyonlu akıllı tahtalardan farklı olduğuna işaret etti. Dincer, sozlerini şoyle surdurdu:
''Bu tahtalarda kendi bilgisayarınızda onceden hazırladığınız bilgileri getiriyorsunuz, projeksiyon makinesine takıyorsunuz ve ekranda gosteriyorsunuz. Etkileşim taşımıyorlar, sadece hazırlanmış malzemelerin iceriği kadar icerikle kullanma şansına sahipsiniz. Coğu kez de bunu kullanıyorken uzun zaman hazırlık yapıyorsunuz, bunu gelip anlatıyorsunuz. Başka malzemeyi de kullanma şansınız olmuyor.''
Etkileşimli tahtalarda ise oğretmenlerin kendi potansiyellerini, oğretme yontemlerini uygulama şansını kaybetmediğine işaret eden Dincer, ''Etkileşimli tahtalar anlatımı kolaylaştıran, gorsel hale getiren bazı deneyleri de uzerinde yapma imkanı veriyor. Dolayısıyla oğretmenin oğretme kabiliyetine katkı sağlayacak bir icerik taşıyor'' diye konuştu.

-''Cocuklar dunyanın bilgisine ulaşacak''-

Projenin eğitime katkısını belirlemeye ilişkin bir hazırlık yaptıklarını da belirten Dincer, ''Uc ayrı universiteyle yapalım diye tasarlıyoruz, henuz adım atmadık. Nisan ayı sonunda mayıs ayı icinde iki aylık kullanmadan sonra butun oğrencilerimize, oğretmenlerimize, oğrencilerin velilerine giderek bunun etkileri uzerine bir bilimsel calışma yaptıracağız. Oradan edineceğimiz bilgilerle de bundan sonraki adımı tasarlayacağız'' dedi.

Projenin uygulamaya başlanmasıyla oğrencilerin tablet kullanmalarından dolayı yazı yazma kabiliyetlerinin azalacağı yonunde de bazı soylemlerin oluştuğunu anlatan Dincer, şunları kaydetti:

''Biz tablet bilgisayarları ilk 5 yıla dağıtmıyoruz. Akıllı tahtaları butun sınıflara doşuyoruz, ama tablet bilgisayarları butun sınıflara dağıtmıyoruz, 5. sınıftan sonra dağıtmayı planlıyoruz. İlk 4 yıl cocukların kendi yazı yazma kabiliyetlerini, el becerilerini geliştirmeleriyle ilgili kendi derslerinde bir değişiklik yapmıyoruz. Bu acıdan bakıldığında da bu tereddutlere gerek kalmayacak. Akıllı tahta 17 milyon oğrenciye tablet ise 11-12 milyon oğrenciye verilecek. Henuz birinci sınıftaki oğrencilere tablet dağıtıldığında hakikaten yazma kabiliyeti konusunda bir yetersizlik oluşabilir. Oğrenciler 5. sınıfa geldiklerinde tabletini alacak.''
Dincer, projeyle Ankara merkezdeki bir okulla Hakkari'nin dağ koyundeki bir okulda benzer imkanların sunulacağını belirterek, ''Cocuklarımız bu projeyle bulundukları sınıftan dunyanın bilgisine ulaşabilecek'' dedi.




zaman.com
__________________