
Avusturyalı bilim adamlarının yaptığı araştırma, 1993'te yayımlanan ve yayımlandığından bu yana yaygın bir goruş haline gelen Mozart dinlemenin daha zeki yaptığını ileri suren araştırmanın aksine, Mozart'ın eserlerini dinlemenin zekayı geliştirmediğini gosterdi.
Viyana Universitesi Psikoloji Fakultesi'nden bilim adamları farklı ulkelerde ''Mozart etkisi'' konusunda yapılan 40'dan fazla araştırmayı değerlendirdi .
Bilim adamlarından Jakob Pietschnig, Mozart ya da Bach veya Pearl Jam'in eserlerini dinleyenlerin test sonuclarının, hicbir şey dinlemeyenlere gore daha iyi olduğunu ancak bir uyarıcının olmasının kişiyi daha başarılı kıldığının zaten bilindiğini belirtti.
1993'teki araştırmaya sadece 36 universite oğrencisinin katıldığını hatırlatan ve hata payı ihtimalinin azaltılmasının hedeflendiğini belirten Pietschnig ayrıca, olumlu bir sonucun cıktığı araştırmaların bilim dergilerinde yayımlanma şansının daha fazla olduğunu vurguladı.
Pietschnig, soz konusu araştırmaya cocukların yerine yetişkinlerin katıldığını ve zeka yerine uzamsal kavrama becerisinin olculduğunu de ifade etti.
Bilim adamı, ''Herkese Mozart dinlemeyi oneririm ancak bu, bazılarının umduğunun aksine kavrama becerisini artırmayacak'' dedi.
1993'te Kaliforniya Universitesi'nden araştırmacılar, bir grup universite oğrencisine Mozart'ın ''Re major İki Piyano İcin Sonat''ını dinletmiş, bu eseri dinleyenlerin, sessiz bir odada oturanlara gore zeka testinde daha başarılı olduğunu iddia etmişlerdi. Araştırma 1993'te saygın bilim dergisi Nature'de yayımlandıktan sonra, buyuk yankı uyandırmış, bircok kişi yeni doğan bebeğine Mozart dinletmeye başlamıştı.
''Mozart etkisi'' Amerikalı psikolog Scott E. Lilienfeld'in gecen yıl yayımlanan ''Populer Psikolojinin 50 Buyuk Efsanesi'' adlı kitabındaki efsaneler listesinin 6. sırasında yer alıyor.
Kaynak:Veteknoloji
__________________