Okulların başlamasına cok az bir zaman kaldı. Her ne kadar yeni eğitim sistemi ilk 12 haftada okumaya yonelik bir calışma yapmayı planlamasa da gene de bu konu onemli

İlkokula başlayan disleksili cocuklarda eğitim alabilecek zihinsel gelişim henuz tamamlanmadıgı icin okuyamazlar,yazamazlar ve matematiksel işlemleri kavramada zorluk cekerler. Ancak bu onların zeka duzeylerinde bir sorun olduğunu gostermez. Hatta zeka duzeyi cok yuksek cocuklarda da gorulmektedir.


Disleksi’li cocuklarda dikkat bozukluğu da gorulur. Bu nedenle bu cocuklara bir uzman tarafından sistemli bir dikkat eğitimi verilmelidir. Asıl iş aileye duşuyor. Cocuğunuzun yardıma ihtiyac duyduğunu kabul edin ve ona bilincli yardımcı olmak icin destek alın.


Samuel T. Orton, disleksi uzerinde ilk calışan norologlardan biri olup, disleksinin sık karşılaşılan ozelliklerini şoyle belirlemişti:

* Yazılı kelimeleri oğrenme ve hatırlamada zorluk.
* b ve d, p ve q harflerini, 6 ve 9 gibi sayıları ters algılama; kelimelerdeki harfleri ya da sayıları karışık algılama, ne’yi en; 3’u E; 12’yi 21 olarak algılamak gibi.
* Okurken kelime atlamak.
* Hecelerin seslerini karıştırmak ya da sessiz harflerin yerini değiştirmek, sıklıkla yazım hatası yapmak.
* Yazı yazmada zorluk.
* Gecikmiş ya da yetersiz konuşma.
* Konuşurken anlama en uygun kelimeyi secmede zorluk.
* Yon (yukarı, aşağı gibi) ve zaman (once, sonra, dun, yarın gibi) kavramları konusunda sorunlar.
* Elleri kullanmada hantallık ve beceriksizlik; okunamayan el yazısı.
__________________