Yargı; Oğretmen performans değerlendirmesinin nesnel, somut, olcme ve değerlendirme kriterlerine gore yapılması gerektiğini vurguladı Bursa 3. İdare Mahkemesi 2016/1032 Esas ve 2016/1184 karar sayılı ve 20/10/2016 tarihli kararında; "Uyuşmazlığa konu değerlendirme işleminin nesnel, somut, olcme ve değerlendirme kriterlerine dayanmadığı ve soz konusu değerlendirmenin bu haliyle objektif dayanakları ortaya konulmak suretiyle yapıldığının kabulune olanak bulunmadığı anlaşıldığından dava konusu işlemde hukuka uyarlık bulunmadığı sonucuna varılmıştır." Hukmunu vererek Oğretmen performans değerlendirmesinin nesnel, somut, olcme ve değerlendirme kriterlerine gore yapılması gerektiğini vurguladı.