Oğretmenler, 19 Haziran 2020 tarihinde yayımlanan yonetmelik değişikliği sonrasında hizmet puanlarının acıklanmasını bekliyor .
MEB 19 Haziran 2020 tarihinde yayımladığı yonetmelik değişikliği ile hizmet puanına bazı kriterler getirmiştir.
Zorunlu hizmete tabi kurumlarda yapılan gorevlerle ilgili yaptığı duzenleme ile zorunlu hizmeti yapan oğretmenlere başka kurumlara (zorunlu kurumlara) atansalar da ek puan almalarının onunun acılması olumlu karşılanırken 2010 ve daha onceki yıllarda zorunlu hizmet affı uygulanan oğretmenlere ek puan verilmemesi tepki cekti.
Belleticilik gorevine verilen puanda değişikliğe gidilirken başka kurum kadrosunda iken pansiyonlu okulda belleticilik yapanlara da puan verilmesi duzenlendi. Pansiyonlu okul kadrosundaki oğretmen pansiyon gorevi almazsa ek puan alamayacak. Bu duzenlemeye olumlu yaklaşanlar oldu. Fakat gece nobete kalan ve ertesi gun dersine devam etmek zorunda olan oğretmenlerin mali olarak teşvik edilmesi yonunde duzenleme olmaması hayal kırıklığı yarattı. Belleticiliği teşvikten uzak uygulama gelecek yıllarda da sorun yaratacak ve MEB oğretmen bulmakta zorlanacak gibi goruluyor.
DYK kursları konusunda oğretmenler, tum oğretmenler bu gorevi yap(a)madıklarından ve DYK kurslarına ek ders ucreti yuzde 100 artırımlı odendiği icin mali teşviğin yeterli kabul edilmesi gerektiği tartışılırken İYEP'in de puan duzenlemesine alınıp aynı şekilde bir gorev olan İYEP'te gorev alan oğretmenlere ek ders ucretinin artırımlı odenmemesi hayal kırıklığı yatamış, bu nedenle gelecek donemde de bu alanda oğretmen bulma sorunu yaşanacağı goruluyor.
Doktora 90, Tezli Yuksek Lisans 50, Tezsiz Yuksek Lisans 30, ikinci universiteye .... gibi puanlar en cok tartışılan konuların başında geliyor. Puanların yuksekliğini tartışanlar olduğu gibi orneğin doktora icin 90 puan hangi kritere gore belirlendi tartışılıyor. Yuksek Lisans, Doktora yapanların coğunluğu duzenlemeyi yerinde bulurken alan ayrımı olmaması eğitimle ilgisiz alanlarda lisans ya da lisansustu eğitim yapanlara ek puan verilmesi eleştiri noktası olarak goruluyor.
Yine projelere tum oğretmenlerin erişiminin olmaması, alan dışındaki makalelerin de gecerli olması, sportif ve kulturel faaliyetlerin değil de odul almanın(derece yapmanın) teşvik edilmesi yine tartışma konusu.
Oduller (başarı, ustun başarı, odul) yine cok tartışılmakta cunku odul sisteminin objektifliği soz konusu olmadığı gibi ozellikle yonetici gorevlendirmelerinde bir gecede verilen belgelerle gorev yerlerinin değişmesi gerceği ve ornekleri hafızaları tazeliyor.
Tum kriterler sadece yer değiştirmeyi değil aynı zamanda norm fazlası olacak oğretmenin tespitinde de etkili olacak. Orneğin bir oğretmen bir puanla norm fazlası iken o gunlerde verilecek bir başarı belgesi ile norm fazlası olmaktan kurtulup bir başka oğretmen norm fazlası olabilecektir.

Bakan SELCUK eğitimde surpriz olmayacak diye goreve başladığı halde bu duzenlemenin tam da yer değiştirmeler oncesinde gelmesi surprizin buyuğu olarak gorulmuştur. Bu değişiklikler hesabını mevcut duruma gore yapan bir cok oğretmeni husrana uğratmıştır.
Oğretmenlerin proje, lisansustu eğitim gibi konularda teşvike dilmesi duşuncesi ağır basmakla birlikte hizmet puanı uzerinden ve eşit olmayan şartlara sahip oğretmenlerin varlığı duşunulmeden duzenleme yapılması en cok tartışılan konu.
Bakanlığın ozellikle zorunlu hizmete verilen ek puanla ilgili yeni bir duzenlemeye gitmesi gerekiyor. Aynı okulda farklı puan alan oğretmenler kabul gormuyor.
Aynı zamanda yonetmelik değişikliği ile ilgili bir an once acıklama yapılmalı ve uygulamaya yonelik soru işaretleri giderilmelidir.
Evet belleticilik, DYK, İYEP, Zorunlu hizmet gibi puanlarla ilgili duzenlemeler/değişiklikler geriye doğru işlemeyecektir. Fakat oğrenim durumuna ilişkin puanlarda eskiye bakma imkanı yok. Doktora yapmış bir oğretmene yeniden doktora yap denilemeyeceğine gore doktoraya ilişkin 90 puanının 19 Haziran 2020 itibariyle alacaktır.

Makaleler, projeler... gibi konularda da acıklama yapılması gerekir.
MEB gerekli acıklamaları yapıp kafalardaki soru işaretlerini gidermelidir.