Okul oncesi yaşlar dediğimizde bir cocuk icin aslında en onemli donemden bahsediyoruz demektir. İlk Cocukluk Donemi olarak bilinen bu donem 0-6 yaşları kapsar ve hem aile icin hem de cocuk icin bilinenin otesinde bir onem taşır.
Cocuklar dunyaya geldikleri andan itibaren inanılmaz bir hızla cevrelerinde gordukleri ve duydukları her şeyi oğrenerek hafızalarına kaydederler. Oysa aileler kucuk bebeklerin bir cok şeyi algılamadıklarını, cevrelerinde olup bitenlerin farkında olmadıklarını duşunurler ve bu duşunceyle birlikte cok onemli bir yanlış yaparlar. Cok kucuk bile olsalar cocuklar cevrelerindeki her şeyin farkındadırlar ve beyinleri surekli olarak kayıt halindedir. İşte bu nedenle her yaştaki cocuklar icin ama ozellikle okul oncesi donemdeki cocuklar icin eğitim ciddi olarak onemlidir. Surekli bir gelişme halinde olan beyinlerine doğru ve sağlıklı bilgi akışı sağlamak zorundayız.
Okul oncesi bir eğitim kurumuna devam eden cocuğun bilişsel gelişiminin, boyle bir şansı olmayan akranlarına gore kesin olarak daha ileride olduğu biliniyor. Yine yapılan araştırmaların ortaya koyduğu sonuclara gore boyle bir eğitim kurumuna devam eden cocuklar hem zihinsel hem de psikolojik olarak cevresiyle uyum icinde yaşayan bireyler olarak yetişiyorlar. Ustelik fiziksel olarak da akranlarına gore daha gucluler. Bu fiziksel olarak guclu ve dayanıklı olma konusu oldukca ilginc. Genellikle aileler cok sık hasta olacakları korkusuyla cocuklarını topluca yaşanılan ortamlara sokmaktan cekinirler .Oysa bu tur okul gibi ortamlar bu acıdan cok onemli bir işleve sahiptirler. Cocuklar okula başladıklarında evet,cok sık hastalanırlar ama bu hastalıklara karşı da direnc kazanırlar. İlk okula başlayana kadar vucut bu savunma mekanizmalarını oluşturur ve aslında pek cok cocuk hastalığını bu yaşlarda gecirmiş olurlar. Dolayısıyla da ciddi olarak eğitim hayatları başladığında bu tur cocuk hastalıkları nedeniyle uzun surelerle okuldan uzak kalmak gibi bir sıkıntı yaşamazlar. okul oncesi eğitimin cok fark edilmeyen boyle bir yararı daha vardır.
Gunumuzde, ozellikle buyuk şehirlerde ailelerin daha bilincli davrandıklarını ve cocuklarını ilkokul yaşı olan 6’yı beklemeden kreş, yuva ve anaokulu duzeyindeki kurumlara gonderdikleri goruyoruz. Bu eğitimin cocukların gelişimine olan katkıları yadsınamaz. Onerimiz bir cocuğun cok zorunlu şartlar olmadığı surece en az 3 yaşına kadar annesinin yanında kalmasıdır. 3 yaşından sonra once yarım gunluk oyun gruplarıyla başlayarak bir eğitim kurumuna devam etmesini sağlamak ve 4 yaş civarı tam gune gecmek cocuğun uyumunu kolaylaştırması bakımından onemlidir.
Bilindiği gibi okul, bir cocuğun ailesi dışındaki ilk toplumsal ve sosyal cevresidir. Bu cevrede oğreneceği yeni bilgiler ve kazanımlarla cocuk yetişkin yaşlarda karşılaşacağı sorunları cozme becerisi de kazanacak ve kendisine ozgu başa cıkma yontemleri geliştirecektir.
Ustelik okul oncesi eğitim alması bir cocuğun okul sendromu olarak bilinen ve pek cok cocuğun sıkıntı yaşamasına neden olan bazı sorunları yaşamadan okul hayatına geciş yapmasını kolaylaştıracaktır. Okul oncesi eğitim sureci boyunca bir cocuk motor ve ince kas gelişimi olarak oyun etkinlikleriyle beraber yavaş yavaş kalem tutmayı, makas kullanmayı, bilincli olarak resimler cizmeyi oğrenecek ve ayrıca sosyal bir varlık olmanın bilincine de sahip olacaktır.
Psikolojik olarak da arkadaşlarıyla paylaşmayı, uyum icinde ve beraber hareket etmeyi, karar almayı, sorunlara cozum uretmeyi,muhakeme yapmayı ve kendisi olmayı oğrenecektir. İşte butun bu faydaları nedeniyle son yıllarda eğitim konusunda yapılan her vurgu ‘7 cok gec’ sloganıyla verilir. Gercekten de 7 cok gectir ve bir cocuğa ne verilecekse ilk cocukluk donemi olan 0-6 yaşlar arası verilmelidir. Bilindiği gibi insan beyninin gelişiminin yaklaşık olarak % 80’lik bolumu de 6 yaşa kadar tamamlanmaktadır.Durum bu kadar onemlidir ve okul oncesi eğitim cok ciddiye alınmalıdır.
[h=2]İstanbul Psikoloji uzmanlarına ulaşmak icin tıklayın![/h]
Okul oncesi eğitim
Sağlık0 Mesaj
●19 Görüntüleme
- ReadBull.net
- Kültür & Yaşam & Danışman
- Sağlık
- Okul oncesi eğitim