Ulusal Eğitim programımızın, Milli Eğitim siyasetimizin temel
taşı, cahilliğin yok edilmesidir. Cahillik yok edilmedikce, yerimiz-
deyiz.. Yerinde duran bir şey ise geriye gidiyor, demektir. Bir ta-
raftan genel olan cahilliği yok etmeye calışmakla beraber, di-
ğer taraftan toplumsal hayatta faal ve faydalı, verimli elemanlar
yetiştirmek lazımdır. Bu da ilk ve orta oğretimin uygulamalı bir
şekilde olmasıyla mumkundur. Ancak bu sayede toplumlar iş
adamlarına, sanatkarlara sahip olur. Elbette milli dehamızı ge-
liştirmek, hislerimizi layık olduğu dereceye cıkarmak icin yuksek
meslek sahiplerini de yetiştireceğiz. Cocuklarımızı da aynı oğre-
tim derecelerinden gecirerek yetiştireceğiz.
Hanımlar, Beyler! (Oğretmenler) Ordularımızın kazandığı za-
fer, sizin ve sizin ordularınızın zaferi icin yalnız zemin hazırladı. Ha-
kiki zaferi siz kazanacak ve devam ettireceksiniz. Mutlaka kaza-
nacaksınız.
Mustafa Kemal ATATURK
(1922 Bursa)
Mahmut Adem - Dunden Bugune Eğitim 1920-2012
ADD, 2014, 116, İnceleme
Tıpkıcekim PDF, Clearscan
taşı, cahilliğin yok edilmesidir. Cahillik yok edilmedikce, yerimiz-
deyiz.. Yerinde duran bir şey ise geriye gidiyor, demektir. Bir ta-
raftan genel olan cahilliği yok etmeye calışmakla beraber, di-
ğer taraftan toplumsal hayatta faal ve faydalı, verimli elemanlar
yetiştirmek lazımdır. Bu da ilk ve orta oğretimin uygulamalı bir
şekilde olmasıyla mumkundur. Ancak bu sayede toplumlar iş
adamlarına, sanatkarlara sahip olur. Elbette milli dehamızı ge-
liştirmek, hislerimizi layık olduğu dereceye cıkarmak icin yuksek
meslek sahiplerini de yetiştireceğiz. Cocuklarımızı da aynı oğre-
tim derecelerinden gecirerek yetiştireceğiz.
Hanımlar, Beyler! (Oğretmenler) Ordularımızın kazandığı za-
fer, sizin ve sizin ordularınızın zaferi icin yalnız zemin hazırladı. Ha-
kiki zaferi siz kazanacak ve devam ettireceksiniz. Mutlaka kaza-
nacaksınız.
Mustafa Kemal ATATURK
(1922 Bursa)
Mahmut Adem - Dunden Bugune Eğitim 1920-2012
ADD, 2014, 116, İnceleme
Tıpkıcekim PDF, Clearscan